为响应国家2017年国务院颁发的《新一代人工智能发展规划》，2019年教育部发布的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》等一系列人工智能教育政策，大力推动人工智能相关课程在中小学阶段的开展，10月22日，在黑龙江省教育厅指导下，由大庆市教育局、哈尔滨工程大学教育发展基金会引荐，奥松机器人承建的人工智能创客教育示范基地落地大庆靓湖学校！ 奥松与各省市 领导及靓湖的师生学子们在浩瀚星空下共同触摸人工智能的科技魅力！

参会领导

大会回顾

-大庆市靓湖学校党总支书记石伟-

揭牌仪式由大庆市靓湖学校党总支书记石伟主持，大庆市靓湖学校校长黄志致欢迎词，在致辞中，黄校长感谢哈尔滨工程大学校友会、基金会携奥松机器人集团为大庆靓湖学校捐建的相关教学设备以及对学校科技创新教育的支持！

-大庆市靓湖学校校长黄志致词-

哈尔滨工程大学基金会秘书长郭峰、奥松机器人集团董事长于欣龙、黑龙江省教育厅科学技术处三级调研员刘俭在会议上依次进行了分享。

精彩内容分享

-哈尔滨工程大学基金会秘书长郭峰-

哈尔滨工程大学基金会秘书长郭峰致辞中用大庆靓湖学校校园干净整洁的“靓”、看到中小学生积极参与创新的眼前一“亮”和学生参加创新需要“量”变到质变积累过程的这三个“liang”作为开场，他从抗美援朝的炮火声中创建的哈军工为题介绍了哈尔滨工程大学的校史、文化、学生科技创新及公益事业的发展，他表示，学校与校友发挥高校的教育资源优势，在龙江建立人工智能创客教育示范基地，推动黑龙江省中小学生基础素质教育实现新发展，体现学校对龙江教育的贡献和学校基金会服务教育公益的责任感与使命感。

-奥松机器人集团创始人于欣龙-

奥松机器人集团创始人于欣龙从全球科技发展视角结合国内外最新基础教育动向，通过昨天、今天和明天三个时间维度阐述了人工智能创客教育对面向未来的人才培养格局的影响和必要性，他表示： 奥松机器人作为龙江诞生的高新企业，今天能够成长为中国机器人教育的知名企业，离不开哈尔滨工程大学多年对自己的培养与对企业的支持，面向未来，奥松机器人将进一步发挥在机器人教育领域的优势，为全省中小学教育创新与改革作出贡献， 体现哈尔滨工程大学的精神与力量。

-黑龙江省教育厅科学技术处三级调研员刘俭-

黑龙江省教育厅科学技术处三级调研员刘俭期望靓湖学子积极参与创新基地的活动，开阔视野，锻炼能力，成长为拥有使命担当的新时代的创新楷模。

-现场同学问答互动-

在孩子们热烈的欢呼倒计时声中，基地启动仪式正式开始。参会嘉宾共同为基地揭牌。

-揭牌仪式-

-黄校长为人工智能科创教育示范基地科普导师发放聘书-

浩瀚星空，触摸人工智能科技魅力

人工智能创客教育示范基地启动仪式启动后，在大庆靓湖学校校长及老师们的带领下，各省市领导们参观了奥松机器人参与打造的人工智能创客教室。

-人工智能科创教室整体展示图-

奥松机器人所打造的大庆靓湖学校人工智能创客教育示范基地，是一个集人工智能技术应用展示，机器人教学实践和学生创客DIY的科普活动中心。中心课程基于美国CSTA K12教育标准并结合STEAM教育理念所构建，孩子们不仅在编程和创作的实践过程中可学到各种学科知识，还可自己动手完成有趣的项目，从而激发自身的求知欲。

-竞赛活动区-

中心包括机器人竞赛活动区、学生作品展示区、3D打印工作区、科普知识教学区、活动器材收纳区5大部分，以奥松现代化教学器材设备为核心，结合全体系化人工智能机器人编程课程，可为中小学不同年龄学段学员普及，例如：图像识别、语音控制、自动驾驶等人工智能基础知识，秉持着“玩中学、做中学”的教学模式，激发孩子的学习热情，与学生共同成长。同时还以“编程教学为核心，智能搭建为辅助”的教学思想，培养孩子们的创造力和逻辑思维能力，最终做到知行合一的教学效果。

-活动器材收纳区-

靓湖学校小创客们已经迫不及待的想要展示作品啦！同学们通过奥松机器人提供的产品为在座领导展示了各自的创意作品！

现场一位同学表示，他从未见过小型的3D打印机和3D打印笔，这些器材操作起来十分便捷，利用了来自奥松机器人3D打印器材，他制作了一个防烫杯垫，“代表了他对妈妈慢慢的爱”！另一位同学更加有创意，制作了一款挤牙膏神器，他说：“有了这款神器以后挤牙膏再也不用手动挤啦”！

-学生3D打印作品展示-

-奥松机器人3D打印机-

大庆市靓湖学校DIY创研工作室首席设计师张婷老师，带领靓湖学子为与会嘉宾介绍、展示DIY作品。张老师介绍到，通过使用奥松机器人提供的电子贴纸，让之前同学们设计的校服变的更加智能化，现在，这些校服可以随时的“亮”起来了！

-奥松机器人提供的创客书籍和产品-

一位同学利用来自奥松机器人提供的超声波传感器配件，制作了盲人自动感应帽，盲人戴上它可以在一定范围内遇到障碍时发出安全提示音！这一创作让现场嘉宾赞叹不已！

奥松自主研发的CooCoo智能编程机器人让学生可通过手指在平板电脑上任意绘制路线，CooCoo就会按照路线自动行驶，还可以通过与人语音交互实现操控。 智能车搭载超声波、红外检测等传感器可实现校园安全巡视、自主避障等功能，在操作 CooCoo中，同学们都不知不觉锻炼了思维能力、动手操控能力，开启了同学们的无限创意！

还有很多新奇有趣的创意作品同学们与领导们共同示范体验，感受人工智能的魅力！

-学生向领导介绍机器人操作-

-Zinnobot智能编程机器人-

大庆市教育局局长、党委书记韩迈指导靓湖学子深入了解巡线传感器的原理，靓湖学子受益匪浅。

-大庆市教育局局长、党委书记韩迈与学生互动-

学校简介

科创作品和创客教室参观后，校领导带嘉宾们参观了学校环境，大庆市靓湖学校是大庆市教育局直属的一所九年一贯制学校，于2007年9月落成并招生。是黑龙江省标准化建设先进学校。校园科学氛围浓厚，处处充满着人文情怀！

-领导校区参观-

-学校环境-

学校注重全面发展，构建了校本课程体系，开发了《国学》《英语》及艺体类校本课程22种；探索出了“高效课堂”、”分层教学“、“激发潜能”等整套便学生乐学善思的课堂教学模式。

-校史馆-

该学校取得了连续四年中考总平均分全市排名第一的成绩。先后荣获全国教研先进单位、全国基础外语教育研究重点课题示范校、全国语文教改示范校，省师德建设先进单位、省十佳和谐校园等省级以上荣誉26项；是黑龙江省一所北京大学青少年素质教育与才能培养实践基地；大庆市“十二五期间“校长培训基地。

会后座谈：三线城市办一线教育

-座谈交流会-

在仪式结束后的座谈会上，大庆市教育局局长、党委书记韩迈对本次活动给予高度赞扬，同时感谢哈尔滨工程大校友会、基金会和奥松机器人对大庆教育事业的支持与帮助！

韩迈局长强调，要在研究规律中办好创新教育，为大庆教育指明方向:

小课程创大平台

发挥研学、线上教育优势，利用云平台引入优质教育资源，分享教育成果。

小学校办大教育

不能定位在培养合格毕业生上，所有有利于学生终身发展的课程和方法都要大胆引入。用孩子愿意做的事带动他不愿意做的事。教育要在创新中培养个性化人才，让更多的孩子体会成功的快乐，帮助孩子树立自信。

选一个点办一些事

要通过创客教育平台的建设，加强校本课程开发，做好学生的人生规划建设。

大家好才是真的好

要注重成果辐射示范引领，通过打造区域联盟，带动更多学校发展，逐步实现教育均衡。

三线城市办一线教育

教育人要坚定信心，勇于传承几代大庆教育人的智慧，以创新教育为载体，以前瞻性和实效性为引领做好教育布局，打造好大庆教育的金色名片。

近年来，奥松机器人推出的人工智能科创教育解决方案陆续引进全国各地大、中、小院校，在人工智能创客教室的建设方面获得一致认可。未来我们希望可以看见同学们的眼里都是创意的星星，脑里装满天马行空的想法！通过学习AI，改变自己的人生！

-参会代表与学生们合影-

欢迎各大学校及教育机构联系我们洽谈合作，奥松将为您提供一套全方位的创客教育解决方案！

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